Почти полтора месяца назад, 29 ноября прошлого года, «Комсомолка» в заметке «В России издан антипрезидентский учебник» рассказала о скандале, случившемся на заседании федерального экспертного совета Минобразования. Скандал вызвал учебник «Отечественная история. ХХ век»

И. Долуцкого. Членов комиссии насторожили такие его фрагменты, как: «Что будет дальше, зависит от тебя. Будущее не пред-определено. Однако

А. Л. Янов утверждает, что Россия переживает свой «веймарский период» и в ближайшем будущем ей угрожает превращение в национал-социалистическую ядерную державу». Или: аналитики утверждают, что в России «возникла тупиковая ситуация, когда существующая власть неспособна справиться с проблемами», а «приход к власти левой или державной оппозиции либо лидера с наполеоновскими амбициями лишь усугубит дело».

В итоге учебник был изъят из федерального списка школьной литературы.

Однако, как оказалось, этим дело не закончилось. Прези-дент РФ, судя по всему, вспомнил рекомендацию Козьмы Пруткова «Зри в корень!» И решил в основе своей искоренить всякую возможность появления в учебниках досадных разночтений, неправильных двусмысленностей и прочих неверных трактовок исторических событий. Потому и написал не куда-нибудь, а в Академию наук. Чтобы, значит, в зародыше...

Оно и верно. Школа - это не площадка для политических митингов. Школьники должны учиться, а не рассуждать о том, куда ведет нас очередной курс очередного руководства страны.

Вопрос в том, что получится в итоге исполнения академиками поручения президента? Нормальные учебные пособия, в которых будут изложены необходимые факты и события, дана их точная историческая оценка? Или что-то другое? Что придется через несколько лет снова переделывать? По принципу, изложенному в известной песне: «Но в октябре его маненечко того. И тут узнали мы всю правду про него...»

Учитывая, сколько раз после 1917 года переписывалась наша новейшая история, опасения небеспочвенны.

Поневоле позавидуешь дореволюционным гимназистам. Поколения их учили себе историю России по Соловьеву да по Ключевскому и горя не знали...

ЗВОНОК В РАН

Наконец-то вспомнили и об ученых

- Да, мы получили письмо президента с просьбой «рассмотреть положение дел с разработкой учебников по истории», - говорит пресс-секретарь президента Российской академии наук Ирина ПРЕСНЯКОВА. - Президент академии Юрий Осипов поручил заняться этой проблемой директору Института всеобщей истории академику РАН Александру Чубарьяну и директору Института российской истории члену-корреспонденту РАН Андрею Сахарову.

- Считаю, что решение о более активном включении Академии наук в подготовку учебной литературы для детей правильное, - сказал «Комсомолке» Андрей Николаевич САХАРОВ. - Усилится представительство ученых в экспертных советах, утверждающих учебники. Нужно будет проводить форумы для учителей истории, сотрудников институтов повышения квалификации педагогов.

Когда за написание учебников берутся некомпетентные люди, не имеющие достаточного исторического образования, доходит до абсурда, как это случилось с учебником Долуцкого. На исходе 80-х годов на фоне нигилистского, эмоционального отрицания всего и вся возникли учебники-скороспелки, якобы пересматривавшие с новых демократических позиций историю России. И уже тогда нас, ученых, обвиняли в медлительности, в том, что мы не можем вовремя противопоставить этим книжкам взвешенный, объективный взгляд на исторический процесс. История не работает ни на одну партию. Мы не политологи, а историки. Но до 1 февраля, думаю, мы с подготовкой своих предложений уложимся.

МНЕНИЕ МИНОБРА

Первый заместитель министра образования Виктор БОЛОТОВ:

- Мы уже готовим ответ президенту. В частности, совсем недавно победителем конкурса на лучший учебник по истории стало пособие профессора Загладина. В нем адекватно изложены события Великой Отечественной войны и последнего десятилетия, к толкованию которых, как известно, у общественности возникало много претензий. Издание лишено субъективных авторских оценок, богато фактами и редкими иллюстрациями.

Но это не значит, что все учебники истории, которые сейчас издают, нас полностью устраивают. В связи с переходом на профильное обучение в старших классах мы планируем пересмотреть остальные пособия. И здесь нам, конечно, важна помощь Российской академии наук.